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校园新闻

科技创新结出累累硕果

发布时间:2020-06-24    阅读次数:572

    在20203月举办的第三十五届宁夏青少年科技创新大赛中,由陈银平老师、徐海老师指导初一(2)班学生陈雅婷、郭文涵报送作品《探究植物的根有防止水土流失的作用》,任艳老师、陈银平老师指导初一(10)班学生张天芸、杨玉婕报送作品《探究酸雨对植物生长的影响》分别喜获科学DV比赛一等奖的好成绩;陈银平老师、任艳老师指导初一(3)班学生马子渊、胡顺宇报送作品《探究水草在阳光下制造氧气》喜获科学DV比赛二等奖。由孙婕老师、窦雅君老师指导初三(7)班学生李泳林、邹心怡报送作品《探究84消毒液对生活中常见污渍的漂白效果》,陈银平老师指导初一(2)班刘琦、刘蓉选报的作品《麻辣条对小鱼生活的影响》,赵旭升、陈银平老师指导初二(5)班周碧涵选报的作品《自制消音器》均荣获科学DV比赛三等奖。这是参赛师生通力协作,积极配合的结果, 也是学校大力支持,群策群力的结果。

  科技创新近几年来一直属于高频热词、时尚新词,很多人觉得科技创新离我们生活很遥远,不近人间烟火,不接地气,是不是这样呢?让我们走近这三个获奖作品,仔细看一看。

    环境污染问题是政府高度关注的社会问题,其中酸雨的危害更是人尽皆知,为更直观向人们展示酸雨对植物的伤害,任老师和陈老师从2018年就带领学生开始了行动。她们找来了小麦种子、绿豆种子,用白醋配制了阶梯浓度的模拟酸雨溶液,每天分别用模拟酸雨溶液浇灌小麦种子、绿豆种子,并观察它们的萌发情况。 我们看到,几天以后,被不同梯度模拟酸雨溶液浇灌过的小麦种子、绿豆种子萌发情况有明显差异,这说明酸雨可以影响种子的萌发。她们把整个过程用视频、图片记录下来,剪辑成短片。该作品获得2018年宁夏银川市科技创新大赛二等奖。

       酸雨能对种子的萌发产生影响,对其他植物的生长有没有影响呢?于是,2019年她们买来了六盆铜钱草,配制了模拟酸雨溶液,每天用配制好的模拟酸雨溶液浇灌铜钱草,使盆土保持湿润,并观察铜钱草的长势。她们将这个过程用图片和视频记录了下来,这便是她们刚刚获得区级一等奖的作品。

沿着环境保护这条脉络,她们今年打算做酸雨系列的第三季:研究酸雨对孔雀鱼生活的影响。袁隆平的海水稻也带给他们启发,盐碱地里种小麦行不行的通?到底浓度多少的盐碱地才会影响到植物生长呢?是不是不同植物耐盐碱的能力也不同呢?各种奇思妙想在脑海里汇聚,怎么样,科技创新很接地气吧?

       陈银平、徐海两位老师辅导的另外一个获奖作品的灵感来源于一次新疆之旅,在愉快的旅途中,欣赏着醉人的西域风光,他们发现,在一些山脊上,没有植被的地方,有碎石滑落和水土流失的痕迹,而有植被的地方,土壤被植物根系紧紧包绕,没有水土流失的痕迹。这给了他们很大启发,一回到家就带领学生着手做实验。

孩子们找来一次性塑料饭盒充当花盆,底部打上很多小孔,装上土,一盆撒上小麦种子,一盆不撒小麦种子,保持盆土湿润,20天后,麦苗长起来了,他们模拟山洪爆发,分别用大量水冲刷盆土,用视频把整个过程记录下来,最后当他们把花盆提起来的时候,我们看到了这一幕。

  怎么样,科技创新没有你想象的那么遥远吧?其实,它就在我们身边,只要你善于思考,善于发现,它与我们近在咫尺。

在生活中,我们常看到鱼缸里的水草会在阳光下吐泡泡,这个泡泡里是什么气体呢?它对鱼类水中生活有什么意义呢?我校初一三班的马子渊、胡顺宇两位小同学转动小脑袋瓜,通过查资料,问老师等途径开始钻研,并在老师的协助下找来了锥形瓶,橡胶管,把生活中常见现象搬进实验室里来,决定一探究竟。

      通过实验,证实了水草吐出的泡泡是氧气,它不仅能辅助我们和鱼类的呼吸,还能支持燃烧,还是维持生物圈碳氧平衡的大功臣呢。真是小细节里藏着大文章呀!

 

  我们都知道84消毒液有漂白效果,那么究竟浓度为多少的84消毒液漂白效果最好呢?孙婕老师指导学生开始探究,他们找来了白色纱布,剪成同样大小的小布头,在咖啡壶里煮沸,让咖啡充分浸染过纱布,然后用不同配比的84消毒液进行漂白,观察并记录实验结果,就有了他们的参赛作品。该作品在银川市第17届科创大赛科技DV作品比赛中喜获二等奖的好成绩。

  对于孩子们来讲,科技创新打开了他们看世界的窗口,为青春相册留下了一抹别样的风景,每次解开一个谜团,他们都能激动的两眼发光。能获得市级、区级奖项,更是他们成长路上收到的最好的礼物,这会激励他们在科技创新这条路上走的更远。

       此次活动充分展现了银川市第二十四中学老师和学生的风采,让大家感受到了科技创新的魅力。在今后的工作中,银川市第二十四中学还将再接再励,培养学生学习科学知识、探究科学原理、利用科学思维的习惯,激起学生爱科学、学科学、用科学的热情。

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