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教学活动

精准定位, 备战中考——初三年级网络教学效果评估测试成绩分析会

发布时间:2020-04-13    阅读次数:120

为积极推动初三年级中考备考工作,精准定位中考备考方向,激励初三团队决战中考取得成绩,4月10日召开了初三年级网络教学效果评估测试成绩分析会。

  会议由年级组长赵春燕主持,出席本次会议的学校领导有校党总支书记、校长喻有朝、初中部执行校长张志怀、初中部中层干部以及初三全体任课教师参加了此次会议。


   初三年级组长赵春燕就4月2-3日进行的初三网络教学评估测试成绩进行了分析。首先分析了全年级各班成绩分布情况,各备课组要针对这次考试阅卷时发现的问题、学生答题情况及时进行汇总,有的放矢,为以后教学进行有针对性的开展。其次各班要开展协作会,任课教师与班主任沟通了解学生具体情况,切实做好帮教措施,关注偏科,补短板,形成合力团结协作,才能更出成效。最后强调要开好班会课,关注学生的心理变化,引导学生健康积极的面对中考。


   教导处范主任对初三年级团队这三年的积极的教学状态给予肯定,不要受这次网络测试成绩影响,后续要合理安排复习进度,认真、高效完成复习任务。教师之间开展互相交流,团结协作,实现资源共享。认真扎实做好英语口语人机对话、理化生实验、信息技术及体育训练。组织好三次模拟考试,组织好冲刺一个月模拟练习,认真进行模拟考试分析,及时按照学生实际情况调整复习方案,提高课堂教学的有效性,做好中考复习工作。




  张校长将这次成绩与往年同期对比,明确目前的优势也指出出现的问题,各任课教师对这次测试分析后要做好有效措施,做到底子清、情况明、目标准、措施硬。给学生讲学科学习方法,激活学生学习能力,要细化学科之间的协作。最后强调疫情防控不可大意,及时发现问题及时上报,班主任要及时关注学健康情况。

  会议最后喻校长对比初三、高三测试成绩发现网课对理科生影响较大,理科要涉及计算、准确性、逻辑思维等是需要长期训练的,后期如何加强理科训练很重要。考试是暴露问题的,需要解决问题,分析会只是一个序曲,各备课组要开好教学目标会,各班要开好协作会,精准分析,要做好具体措施,定目标,有计划的实施。疫情的阴霾已经散去,能回校上课是件幸福的事,大家一定要做好防护措施。最后激励初三教师团结协作,积极备战中考!

 

  初三教师后期会按照学校的安排有计划、有秩序的教学,学生要明白学习没有捷径,成功的背后都是滴水穿石,聚沙成塔的自律与付出,期盼学生们在老师精心引领下,不负青春,中考取得佳绩!